Recomendaciones y ajustes

Después de haber aplicado el proyecto hemos identificado que, aunque los niños han conservado el entusiasmo durante la mayoría del tiempo, el tema de hacer seguimiento a los pollitos durante dos semanas después de haber nacido provoca un poco de monotonía en los niños.

Para ocasiones venideras se espera no hacer el seguimiento diario sino con intervalos mayores de tiempo.

También hay que tener en cuenta -y especialmente para la actividad complementaria- que en esta ocasión contábamos con huevos fertilizados de una de las gallinas de uno de los vecinos pero no es tan sencillo tenerlos siempre.

Como mejora queremos dejar claro que este era un ejercicio inicial, se desarrolló en un tiempo muy corto pero nos sirvió a todos para implementar la metodología. Nos comprometemos a incluir más TIC, aplicativos, software y demás herramientas para que el proceso sea aún más interesante,

El lunar del proceso ha sido el acceso a Internet por lo que esperamos que el otro año el tema mejore.